1. 1. разговорное, Тот, кто умеет читать и писать. 2. а) Умеющий читать и писать (о человеке). б) переносное значение. Обладающий необходимыми знаниями, сведениями в какой -либо области; знающий.2. Не содержащий грамматических и стилистических ошибок, соответствующий нормам литературного языка.3. Сделанный, выполненный и тому подобное со знанием дела, в соответствии с основными требованиями данной области знаний; правильный.
1. Умеющий читать и писать, а также умеющий писать грамматически правильно, без ошибок. I. человек. 2. Обладающий необходимыми знаниями, сведениями в какой кто-нибудь области. Г. инженер. 3. Выполненный без ошибок, со знанием дела. Г. чертеж.
1. Грамотная, грамотное; грамотен, грамотна, грамотно. 1. Умеющий читать и писать. Грамотный крестьянин. 2. Умеющий грамматически правильно писать. Грамотный писарь.
2. Написанный без ошибок. Грамотное письмо. 3. переносное значение Умелый, осведомленный в чем кто-нибудь Грамотный инженер.
3. Выполненный с известным мастерством и знанием дела. Вполне грамотная работа. Рисунок грамотен.
-ая, -ое; -тен, -тна, -тно.
1.
Умеющий читать и писать.
— Вижу, парень неглупый, должно быть, грамотный, — говорит бойко. Писемский, Леший.
{Дьяки} были грамотны, писали бойко и легко. Костылев, Иван Грозный.
Умеющий грамматически правильно писать и говорить.
Грамотный ученик.
переносное значение
Обладающий необходимыми сведениями, знаниями в какой -либо области; сведущий.
Грамотный инженер.
— Градов — грамотный в военном деле человек, любит инициативу. Первенцев, Честь смолоду.
— Мне кажется, ему нужен технически грамотный помощник. Ажаев, Далеко от Москвы.
2.
Не содержащий грамматических и стилистических ошибок.
Грамотное сочинение.
переносное значение
Выполненный со знанием дела; не нарушающий основных требований, предъявляемых наукой.
Грамотный чертеж.

... не .может обеспечить строгость инадежность научного обоснования высказываемых положений Всовременной науке широко используется иискусственный , специально созданный формализованный .язык Ксредствам научного познания ... ... .объект , аегоаналог , егозаместитель , егомодель , азатем .полученные приизучении модели результаты поособым правилам переносятся насам .объект Моделирование используется втех случаях , когда сам объект ... (Философия)
... с Анцыферова Л И Системный подход в психологии личности // Сб : Принцип системности в психологических исследованиях - М : Наука , - с 61 - Аркадьев А Г , Браверман Э М Обучение машины классификации объектов - М : Наука , 172 с Ахо ... ... система обучения «Наставник »;. - М , Будущее искусственного интеллекта /Под ред К Е Левитина и Д А Поспелова - М : Наука , 302 с Букатова И Л Эволюционное моделирование и его приложения - М : Наука , 231 с Бурлачук Л Ф , Морозов С М Словарь-справочник ... (Математические методы в психологии)
... Красота математики Еще Пифагор обсуждал вопрос , является ли математика в большей степени . искусством , чем наукой , или наоборот Эстетическое восприятие математики базируется на идущем от Платона предположении об. априорности математического ... ... , и можно ли вообще .ожидать , что подобный «окончательный »; ответ будет когда-нибудь получен и признан всеми . математиками «Математизирование »; может остаться одним из проявлений творческой деятельности человека , подобно ... (введение в математику. основы)
... ее также можно определить как науку о способах получения . выводного знания В любой науке логика служит одним из основных инструментов . Логика является подразделом не только философии ... ... как «неизменное следование »; или «.убеждение »; Для этой цели они развили учение об «апоха »; или различении ., о правилах включения признаков в определение или исключения их из.него Школа навья-ньяя («новая ньяя »;, «новая ... (Логика)
... коммунизм , история КПСС идругие Впосткоммунистический период развития нашего государства политическая наука вновь обрела .права гражданства вРоссии иоказалась какнельзя более кстати Дело ... ... также недопустимы Этосвязано соследующими обстоятельствами :.Общество безуважения кэлементарным нравственным законам иправилам не .сможет нормально функционировать иразвиваться , распадется ипридет ксамоистреблению ;.Абсолютно безнравственная ... (Политология)
... доказал , что воспитание человека возможно только .с учетом знаний о нем , накопленных всеми науками Большая заслуга К Д Ушинского заключается в разработке идеи народности воспитания , реализация которой ... ... потенциала каждой личности ; формирование чувства свободы , способности к. объективной самооценке ; уважение к правилам и нормам совместной жизни ; воспитание .положительного отношения к труду ; формирование культуры межличностного ... (Теория воспитания. Организация и методика воспитательной работы)
Комментарии