1. Сов. переходный и непереходный (глагол) смотрите затормаживать
СЯ смотри тормозить, -ся.
1. Заторможу, затормозишь, совершенный вид 1. ( несовершенный вид нет). Начать тормозить. Машинист затормозил при спуске с горы. 2. ( несовершенный вид затормаживать) что. Остановить тормозом. Затормозить вагон.
2. переносное значение Задержать, замедлить ход чего кто-нибудь (какого кто-нибудь дела; разговорное ). Затормозить движение. Затормозить дело.
(1)
-можу, -мозишь; причастие страдательное (причастие) прошедшее время заторможённый, -жён, -жена, -жено; совершенный вид , переходный
( несовершенный вид затормаживать и тормозить).
1. также без дополнения
Остановить или остановиться при помощи тормоза; замедлить ход, движение тормозом.
Поезд круто затормозил перед небольшой станцией. Гайдар, Военная тайна.
В стенку кабины громко постучали. Тохпан затормозил машину и высунул голову. А. Кожевников, Живая вода.
2. переносное значение Разг.
Задержать, замедлить движение, развитие чего -либо
Затормозить дело.
(2)
-можу, -мозишь; совершенный вид Разг.
Начать тормозить.

... илисжанром илисжанром музыкальных музыкальных произведений произведений Значение Значение длямузыкальной длямузыкальной психологии психологии Восприятие Восприятие реверберации реверберации : слушатель : слушатель воспринимает воспринимает не не только только прямой прямой звук звук , нои.статистически , нои.статистически распределенные распределенные отражения отражения Эмоциональное Эмоциональное воздействие воздействие : акустическая : акустическая среда среда ... ... помещений помещений , который , который соединяет соединяет .инженерные .инженерные ипсихологические ипсихологические аспекты аспекты Онапоказывает Онапоказывает , чтовосприятие , чтовосприятие музыки музыки зависит зависит не не только только отсамих отсамих .звуков .звуков , ноиотстатистически , ноиотстатистически распределенных распределенных отражений отражений , формирующих , формирующих уникальную уникальную акустическую акустическую .среду .среду ... (Музыкальная психология)
... им выстраивать гармоничное отношение Зачем люди ходят вшколу Если мир не хочет , чтобы онибыли умными По-моему , массовое образование ссамого начала было ... ... Мы требуем егоотставки На самом деле онобразованный человек , кто бытам что.не думал Не то, чтосильно образованный навшколы ходил дорогие .Слишком умных тоже ... (Теория глупости)
... эторешение Если я играю вшахматы против более сильного игрока , я .не могу предсказать точно , гдемой оппонент сделает ход против .меня - еслибыя ... ... вшахматы , превосходящего человека , я .должен запрограммировать поиск выигрышных ходов Мне не следует программировать конкретные шаги , потому чтовэтом.случаешахматный игрок не будет чем-либо ... (Связь с другими науками и явлениями культуры)
... ииммиграции США ,.даже несмотря нато, чтоВИЧ был удален в2010 году .Ржавчина не вызывает столбнячной инфекции .Столбнячная палочка бактерии , какправило , находится взагрязненной окружающей ... ... ., которые образуются напоглощающих кислород незащищенных металлических изделиях Простуда вызвано микробы , ане холодная температура , хотя температура холодная .может несколько ослабить систему иммунной ... (Психология ошибок и иллюзий)
... карман НАДЕВАТЬ ДЕРЕВЯННЫЙ БУШЛАТ - класть вгроб НА ДЕЛО ИДТИ СУХИМ - не принимать участия впреступлении НАДЕТЬ ВОРОТНИК - вместе не ходить НА ДОБРОЕ ... ... водиночку НАПАРАФИНИТЬ - оклеветать ; провести половым членом погубам НАПАРТАЧИТЬ - сделать татуировку-самоделку не постатусу ; совершить что-то плохое НАПЕРСТОЧНИК - разновидность мошенников НАПЛЕСТИ ЛАПТИ - бежать ... (Криминальная психология)
... отрешении отмира Посуществу , Мара , искушая Будду призывом оставаться подДревом Бодхи .ине ходить напроповедь , стремился превратить Шакьямуни впратьека-будду ,.чтоему , какмы знаем , не ... ... .был совершенно иным Во-первых , идеальной личностью дляпоследователей Великой Колесницы был не обретший .нирвану архат , астремящийся кдостижению состояния Будды наблаго всех живых ... (Религиоведение)
Комментарии
Оставить комментарий