1. Сквозной, тонкий, легко продуваемый ветром.2. То же, что: продувочный 2. прилагательное разговорно-сниженное. Изворотливый, пронырливый, хитрый.
Пронырливый и хитрый. Мужик он п. Продувная бестия (отъявленный плут, пройдоха). ПРОДУВНОЙ2 смотри продуть.
1. Продувная, продувное ( просторечие ). Хитрый, плутоватый. Продувной парень. Продувная бестия! Чехов.
(1)
Разг.
Хитрый, плутоватый.
{Кум} был мужик бойкий, продувной, дотошный. Федин, Сад.
— Медведь-то старается, а лиса только готовое добро подбирает ---. Уж вот до чего продувная рыжая проказница! Новиков-Прибой, На медведя.
- продувная бестия
(2)
1. Разг.
Сильно продуваемый ветром.
В продувном, прокуренном бараке Примерзали к полу сапоги. Кутов, На восток уходит поезд длинный.
2. Тех.
То же, что продувочный.
Продувное отверстие. Продувная трубка.

... XX XX века века , основанная , основанная наразрушении наразрушении привычных привычных гармонических гармонических схем схем .Обобщение .Обобщение Определение Определение Обобщение Обобщение - этоспособность - этоспособность мозга мозга выделять выделять общие общие закономерности закономерности ипереносить ипереносить их.нановые их.нановые музыкальные музыкальные ситуации ситуации Оносвязано Оносвязано сформированием сформированием ... ... масштабе масштабе - прямой - прямой (рис (рис 1 1 ,б.) Предпосылкой ,б.) Предпосылкой ктакому ктакому рассмотрению рассмотрению являетсявыполнение являетсявыполнение двух двух условий условий : все : все направления направления .движения .движения волн волн равновероятны равновероятны , аплотность , аплотность звуковой звуковой энергии энергии e = Е / V.вкаждой e = Е / V.вкаждой точке точке пространства пространства ... (Музыкальная психология)
... там , где речь .идет о свойствах , в отношении которых все люди равны Во-вторых , способностями называют не всякие вообще индивидуальные особенности , а лишь. такие, которые имеют отношение к успешности ... ... их.профессию Поэтому в отечественной психологической науке принято считать концепцию наследственного характера . способностей весьма интересной , но не объясняющей все факты проявления способностей Представители другой ... (Общая психология)
... познания личности . учащегося Все это возможно не только благодаря изначальным педагогическим способностям , но. и специальным рефлексивно-перцептивным умениям , которые связаны со специфической чувствительностью педагога .к собственной личности ... ... деятельности , умение выбрать правильный подход .к учащимся В настоящее время концепция педагогических способностей , развиваемая Н В Кузьминой , представляет собой наиболее полную системную трактовку В этой концепции ... (Педагогическая психология)
... искусственного интеллекта , достигающую нижнего уровня . ОИИ , но это все равно произойдет - компьютер , способный воспринимать мир .на уровне ребенка А после этого , совершенно для нас неожиданно , в течение какого-то ... ... так, как. ему это нравится , в любое время - то есть сможет все .то, что мы считаем чудом Все способности , которые мы приписываем всемогущему Богу , будут такими же . обыденными для Него ... (Искусственный интеллект)
... выражению неописуемых феноменов и опыта ;.нахождению порядка в хаосе , симметрии в асимметрии Идентификация – это способность к: переживанию чувств другого , к "эмоциональному и. смысловому резонансу "; вживанию и проникновению во внутренний мир ... ... разумом ,.идеалом , к пиковым , трансперсональным переживаниям красоты , гармонии и единства мира Медитация – это: способность к эмоциональному отстранению от объекта , способность к. беспристрастному , беспристрастному созерцанию ; способность к освобождению от эгоистических ... (Психология творчества и гениальности)
... образ , структуру ивсе богатство содержания целого Кромеэтого голографическое видение состоит вспособности свертывать всю информацию .обобъекте , объединять все существующие ивозможные точки зрения ... ... ижизни посовести было .вплетено втворчество ФМДостоевского , который писал : «Все , кто способны кистине , все те.чувствуют своею совестию , чтотакое благо , ачтонет»;.ИКант считал , чтосовесть ... (Методы творчества)
Комментарии