Тоже самое что слово - мельница,
1. А) Предприятие по размолу зерна. б) Строение с приспособлением для такого размола.
2. Машина для размалывания каких -либо твердых материалов.
3. Приспособление для размалывания каких -либо зерен. 2. и разговорно-сниженное. Пустой, хвастливый человек.
1. Предприятие, здание с приспособлениями для размола зерна. Водяная, паровая, ветряная м. Воевать с ветряными мельницами ( переносное значение : против воображаемого противника). На чью кто-нибудь мельницу воду лить ( переносное значение : приводить доводы или действовать в чью кто-нибудь пользу). 2. Ручная машинка для размола зерна. Кофейная м. 3. Аппарат для тонкого помола каких-нибудь материалов ( специальное ). Барабанная, вибрационная м.
1. Мельницы, 1. Здание с установленными в нем машинами для размола зерна и выработки из него муки или крупы. Ветряная мельница. Водяная мельница. Паровая мельница. Вальцовая мельница. Электрическая мельница. Свезти хлеб на мельницу.
2. Машина для размола твердых веществ в другие производствах. 2. Ручная машинка для размалывания зерна. Кофейная мельница. Лить воду на чью кто-нибудь мельницу - смотри вода.
-ы, женский род
1.
Предприятие по размолу зерна, а также здание с приспособлениями для такого размола.
Паровая мельница. Водяная мельница. Ветряная мельница.
2.
Машинка, приспособление для размалывания каких -либо зерен.
Кофейная мельница.
3.
Машина для размалывания, измельчения чего -либо твердого.
Шаровая мельница. Вихревая мельница.
- лить воду на мельницу
- сражаться с ветряными мельницами
... случае целое , как и всегда , больше и важнее ., чем части Мы читаем не для того, чтобы тренировать микронавыки критического мышления . Мы используем микронавыки критического мышления , чтобы читать , или лучше ... ... Например , когда мы читаем (макроспособность ), мы вынуждены использовать множество элементарных . микронавыков критического мышления ; кроме того, мы должны использовать их согласованно .друг с другом Мы могли ... (Педагогика и дидактика)
... , умений и навыков Оценка Обратная связь Продвижение самостоятельного обучения Модель обучения Микронавыкам / «Одноминутным наставником »;, 5 шагов Принять решение : Преподаватель поощряет обучающихся сформулировать ... (Педагогика и дидактика)
Комментарии
Оставить комментарий