1. Находящийся в состоянии паралича.2. переносное значение Бездейственный; обессиленный.
1. Парализованная, парализованное; парализован, парализована, парализовано ( книжное ). Прич. страдательное (причастие) прошедшее время время глагола от парализовать.
ПАРАЛИЗОВАННЫЙ
(этим. смотри пр единственное число слово, слова ) 1) находящийся в параличе. 2) лишенный возможности действовать.
ПАРАЛИЗОВАННЫЙ
1) невладеющий какою-либо частью тела, вследствие бывшего с ним паралича; 2) в переносном смысле - обессиленный, лишенный возможности действовать.
1. причастие страдательное (причастие) прошедшее время от парализовать.
2. в значение прилагательное
Находящийся в состоянии паралича; параличный.
Парализованная рука.
Больше двух лет он пролежал в гипсе с парализованной нижней половиной тела. Коптяева, Иван Иванович.
... и.психическое развитие человека были бы просто невозможными Отсутствие у человека такого рода способностей явилось бы непреодолимой преградой . на пути превращения его из биологического существа в социальное Помимо разделения ... ... гениальности , он не может не работать .в том направлении , в котором одарен , для него наказанием является лишение . его возможности творить Не случайно одаренность называют «девиацией »;, хоть и позитивной Традиционно ... (Общая психология)
... же элементы являются элементами индивидуальной педагогической деятельности (рис Уровни педагогических способностей Н В Кузьмина рассматривает совокупность способностей педагога в качестве важнейшего фактора развития . и формирования ... ... Н В Кузьмина рассматривает совокупность способностей педагога в качестве важнейшего фактора развития . и формирования способностей учащихся В связи с этим в структуре педагогических способностей ею выделяются . два ряда ... (Педагогическая психология)
... будет способствовать ….систематическое чтение , расширение кругозора развитие своих природных коммуникативных способностей овладение психолого-педагогическими методами воздействия накопление иосмысление опыта общения сразными категориями ... ... трудовое воспитание - 1 Сопоставьте вид наказания иегохарактеристику Словесные осуждения - 3 лишение доверия , отстранение отважного дела лишение удовольствия , ограничение впространстве замечание , порицание ... (Коррекционная педагогика и логопедагогика)
... невыгодном положении оказываются члены группы . (если роль идет о научном коллективе ), наделенные способностью к оценке .и критике , но не дающие собственных идей или не умеющих их. осуществить Изучая ... ... им как несправедливые , то он. проявит избегательный тип поведения Индивиды , прагматически ориентированные , будут действовать в соответствии с ожидаемыми санкциями ., которые последуют , но их мнению , в результате того или иного .исполнения роли ... (Организационная психология)
... всовете , не .вБородине ине вМоскве , авизбушке в.Филях - Успех деятельности определяется способностью действовать вуме , - писал Я АПономарев , - способностью формировать внутренний план действия ... ... ипослепробуждение достигал .особого продуктивного состояния , вовремя которого предельно активизировались еготворческие .способности Данный метод успешно использовал иСальвадор Дали , который засыпая в.кресле , клал ... (Методы творчества)
... . жизни на этой планете »;. Инстинкты представляются при этом, как у Лоренца , извечно не изменяющимися ., человеческая «способность к сознательному познанию »;, правда , постулируется как новейшее звено .этого континуума , но даже человеческая ... ... .этого континуума , но даже человеческая речь представляется не специфически человеческим атрибутом ., а лишь способностью к развитию общего с животными языка Проповедуя объективное познание «механизмов »; биологической эволюции ... (Сравнительная психология и Зоопсихология)
Комментарии