Лишенный единства - понятие и значение

Рассмотрим что означает понятие и значение слова лишенный единства (информация предоставлена intellect.icu).

Тоже самое что слово - разбродный,

1. Соотносящийся по значение с существительное : разброд (1), связанный с ним.
2. а) Свойственный разброду (1), характерный для него. б) Лишенный единства, цельности, беспорядочный.

Синонимы

беспорядочный, лишенный цельности, разбродный

Рифмы

Данное слово имеет следующие слова-рифмы:

Полные рифмы для слова "лишенный":
абажурный, абактинальный, абдикационный, абдоминальный, аберрационный, абинный, абиогенный, абиссальный, абнормальный, абонементный, боскетный, голосемянный, званый, малосемейный, несравненный, полубольный, хлебный, чебуречный, швейный

Вымышленные слова-рифмы для этого же слова (с учетом частотности букв русского или английского языка) "лишенный" :
лоривяный, тоьятеный, тисыденый, сепаленый, лихеруный, шасутиный, сихуноный, кытылиный.



Полные рифмы для слова "единства":
адъюнктства, беспокойства, битва, ботва, братва, бритва, гешефтмахерства, говтва, дебоширства, детва, доказательства, дратва, жатва, знакомства, коновальства, обдирательства, письмоводительства, святейшества, скотоводства, человечества

Рифмы для этого же слова "единства", но если ударение на последний слог :
авва, аверьянова, авилова, аврамова, автономова.
Помните, что рифмы могут зависеть от диалектов и произношения, поэтому в некоторых случаях рифмы могут варьироваться.

Вымышленные слова-рифмы для этого же слова (с учетом частотности букв русского или английского языка) "единства" :
солоыитва, ьакеретва, виьивитва, нерёвитва, лисазатва, высататва, топадутва, дадототва.



Больше рифм

---

Цифровое произношение

Используя технологию и алгоритмы для преобразования "Лишенный единства" в числовой формат с целью облегчения их поиска, классификации или сопоставления для достижения цифрового произношения алгоритмами soundex-Л253, для metaphone-"лишинaйидинства" и для double-metaphone LXNJ.

См. также

... заключается ….вегоинтенсивности вовзаимосвязи деятельности большого числа субъектов внеобходимости четкого руководства вединстве самоуправления исоуправления 39 Анализ администрацией итогов учебного года должен быть ... ... трудовое воспитание - 1 Сопоставьте вид наказания иегохарактеристику Словесные осуждения - 3 лишение доверия , отстранение отважного дела лишение удовольствия , ограничение впространстве замечание , порицание ... (Коррекционная педагогика и логопедагогика)

... до н э ) Хуэй Ши представлял то из двух направлений минцзя , которое делало . упор на общность , единство («великое единство »; и «малое единство »;) тьмы .вещей , считало различия между ними условными ... ... в. разработку проблем логики Таким образом , древнеидийская и древнекитайская философии рассматривают человека в единстве . с природой , т е объектом философского осмысления является отношение «человек - мир »;, вследствие чего вся . история ... (Философия)

... - различаются своей . целевой направленностью , Заполняемыми заданиями и характеризуются одновременно глубоким внутренним единством Их объединяет , с одной стороны , тождество процессов , в ходе которых . достигается реализация ... ... и отсутствия того, на что указывает производящая .основа Ср , например , ideaed 'богатый идеями ' - idealess 'лишенный идей '; branchy 'ветвистый ' - branchless . 'лишенный веток ' и т д Семантическая противопоставленность как обязательное условие ... (Лингводидактика)

... (упая ), ашестая парамита сама образует целую группу - группу .праджни (мудрости ) Единство всех парамит , осознаваемое какединство метода имудрости , есть.пробуждение , обретение состояния Будды ... ... Тело гносиса /знания »; оноестькогнитивный аспект этой реальности .; чистая недвойственная мудрость , лишенная («пустая »;) какой-либо субъект-объектной дихотомии Однако вотличие отХинаяны Махаяна утверждает , чтоБудда ... (Религиоведение)

... (Томы ) Аквинского (XIII в ) Основное положение неотомизма состоит в двойственной природе человека как единства . его «материальной и духовной сущностей »;. Педагогика неотомизма (Ж Маритен , У Макгакен , М Казотти и др ) утверждает ... ... , писал : «обучение без нравственного воспитания есть средство без цели ., а нравственное образование без обучения есть цель , лишенная средств »;. Понимание целостности педагогического процесса в отечественной педагогике формировалось под влиянием . идеи ... (Педагогика и дидактика)

... , а у. нас житейская проза " Когда человек в искусстве , его нет в жизни , и наоборот . Нет между ними единства и взаимопроникновения внутреннего в единстве личности . Что же гарантирует внутреннюю связь элементов ... ... в единстве личности . Что же гарантирует внутреннюю связь элементов личности Только единство ответственности Зато , что я пережил и понял в искусстве , я должен . отвечать своей ... (Психология творчества и гениальности)

---

---