очень мало.
— Мы еще туды-сюды, а вот мужикам — плоховато. Из года в год засуха, неурожаи, а земли — кот наплакал! Скиталец, Кандалы.
... литоты являются фразеологизмами илиидиомами : «черепашьи темпы »;, «рукой подать .»;, «денег кот наплакал »;, «небо показалось совчинку »;.Литота естьвнародных илитературных сказках : «Мальчик-с пальчик »;, «мужичок-с ... ... литоты являются фразеологизмами илиидиомами : «черепашьи темпы »;, «рукой подать .»;, «денег кот наплакал »;, «небо показалось совчинку »;.Литота естьвнародных илитературных сказках : «Мальчик-с пальчик »;, «мужичок-с ... (Риторика)
... и беспорядок »;. (П Гольбах ) «Алиса встречает Белого Короля Он говорит : - Взгляни-ка на дорогу Кого ты там видишь - Никого , - сказала Алиса - Мне бы такое зрение - заметил Король ... ... велел бы мне подать себе вина , я дал бы. ему уксуса или еще чего похуже Он возмутился бы, стал бы кричать , что я даю ему . не то, что он просил ... (Логика)
... грамматик и правил ., о которых любят рассуждать лингвисты Они больше зависят от того, кто на кого напал и. завоевал за последние триста лет Вот как мне теперь обучить этому ... ... , синтаксического и даже иногда семантического анализа Одна только модель Смысл Текст чего стоит Но сама идея промежуточного языка еще вернется к нам позже ... (Обработка естественного языка)
... При объективной оценке информации следует отрешиться от содержания ее человеческой . важности - для кого бы то ни было Измеримость информации достигается использованием искусственных органов чувств - устройств ... (Философия)
... словно вгигантской машине ,.которая несется навсех скорости встену , новсе спорит .укого сидение лучше Глупость - этосамая разрушительная сила вистории человечества Знаете , меня ... ... тесты Почему ониостался ночевать Но ведут онисебя приэтом, какдурачью Почему онинакормил кота На этивопросы ответов нетКак я мог тактупить Аможет мы попросту ... (Теория глупости)
... фразы , способствующих восстановлению «чувства языка »;, «чувства структуры .фразы »; (кто что -> что делает -> что (чем кого к кому ) Заданную схему больной сначала заполняет нужными картинками , а позже словами ... ... анализ , установить его. всевозможные связи и смысл , назвать слово по картинке , рассказать о.предмете - из чего сделан , зачем нужен (где растет и т д ), снова назвать слово , т е ввести слово в смысловой ... (Нейропсихология)
Комментарии
Оставить комментарий