Тоже самое что слово - помнить,
1. Не совершенный вид переходный и непереходный (глагол)
2. Удерживать в памяти, не забывать.
3. Иметь в виду, учитывать.
Сохранять, удерживать в памяти, не забывать. П. свое детство. П. стихотворение наизусть. П. о своих обязанностях. Помнит себя с трех лет (помнит свою жизнь). * Не помнить себя от чего - быть в сильном волнении, возбуждении от како-го кто-нибудь переживания. Не помнить себя от ра-дости.
1. Помню, помнишь, несовершенный вид , кого-что и о ком-чем. Держать в памяти, не забывать. Всю жизнь буду помнить этот незапамятный вечер. Чехов. Я помню время золотое, я помню сердцу милый край. Тургенев. Помню вечер, помню лето, Рейна полные струи. Брю совершенный вид Мишина отца Андрея Николаевича Полтева я еще хорошо помню. Тургенев. Он помнил обо мне в чужедальней стороне. Полежаев. Помнил, как их водили к отцу, с руками, связанными за спину. Пушкин. Отчитала я ее, будет помнить. А. Островский. Помнить себя ( книжное ) - 1) помнить свою жизнь. Я помню себя ребенком. 2) сознавать свое существование. Он помнит себя с четырех лет. Не помнить себя от чего ( книжное ) - приходить в самозабвение, исступление, терять рассудок от чего кто-нибудь Глядя на людей, связанных любовью, не помнящих себя от восторга, он улыбался иронически. Гончаров Не помнящий родства - смотри родство.
-ню, -нишь; несовершенный вид , переходный или
о ком-чем, про кого-что и
с придаточным дополнительным. Удерживать в памяти, не забывать.
Помнить о друзьях.
Ведь были ж схватки боевые? Да, говорят, еще какие! Недаром помнит вся Россия Про день Бородина! Лермонтов, Бородино.
— Я помню, что старики не могли об этом говорить без слез. Гоголь, Портрет.
— Я помню вас хорошо; у вас уже тогда было такое лицо, которого не забываешь. Тургенев, Дворянское гнездо.
- помнить себя
- не помнящий родства
... . обучения , готовность педагога к реализации технологии , экономичность , материально-техническая обеспеченность Выделенные критерии носят общедидактический характер и применимы при выборе в. любом типе учебного заведения , однако сами ... ... могут адаптироваться к индивидуальным потребностям каждого . ребенка Он также может включать в себя использование виртуальных ассистентов и. роботов для облегчения процесса обучения и создания более интерактивной ... (Педагогика и дидактика)
... физическое или сексуальное насилие , травля , боевые действия В этом случае более вероятно , что нанесение вреда носит умышленный . характер В первый раз такое событие воспринимается индивидом как травма первого ... ... динамики ПТСР :. генерализация реакции страха ;. генерализация реакции гнева ;. диссоциация и «уход в себя »;;. использование выгоды от болезни В случае полного восстановления происходит значительное уменьшение тревожности , депрессивных ... (Нейропсихология)
... представляют собой проявления духа на том или. ином уровне развития Процесс этого движения носит название диалектики Диалектическое развитие , по Гегелю , проходит три ступени Гегель для лучшего ... ... не знаем , как устроены объекты внешнего мира и отношения . между ними (это все вещи-в себе ). По , когда наши органы чувств получают какие-то ощущения из внешнего . мира ... (Философия)
... ответы на эти вопросы в. течение нескольких дней Возможно , вы поймете , что пора разрешить себе носить оранжевое или. стоит пойти на уроки танго «У всех из нас есть страхи , мы обманываем ... ... . не будешь изучать с помощью метода чувственного познания Заблуждение отличается от лжи тем, что оно носит непреднамеренный характер . В целом заблуждение - естественный момент познавательного процесса и диалектически связано ... (Выспрашивание: Вопросы как инструменты мышления и решения проблем)
... и здоровье , а также помогут .сэкономить деньги Они абсолютно безопасны и просты в использовании НОСИТЕ НЕБОЛЬШОЙ , ТОНКИЙ ПОРТФЕЛЬ Тонкий портфель с кодовым замком - это неизменная принадлежность властного ... ... думает только о главном Детали его не интересуют Огромные , набитые бумагами портфели носят те, кто выполняет всю работу . Кроме того, окружающие воспринимают владельцев таких портфелей ... (Невербальная коммуникация)
... брови вниз и сведите их вместе , убедитесь , что внутренние . уголки бровей сдвинуты в направлении носа Сохраняя брови в опущенном состоянии , попытайтесь широко открыть глаза , чтобы . ваши ... ... , и попытайтесь пережить это чувство снова Вам может показаться полезным зрительно представить себе ту сцену , которую . вы вспомнили Когда вы начнете испытывать гнев , то позвольте ему ... (Психология эмоций)
Комментарии
Оставить комментарий