1. Устройство, преобразующее какой -либо вид энергии в механическую работу.2. переносное значение Сила, способствующая росту, развитию чего -либо
1. Машина, преобразующая какой кто-нибудь вид энергии в механическую работу. Д. внутреннего сгорания. Ракетный д. 2. переносное значение , чего. О силе, содействующей росту, развитию в какой кто-нибудь области ( высокое ) Труд - д. прогресса. ДВИГАТЬ, -аю, -аешь и движу, движешь; двигая; несовершенный вид 1. (-аю, -аешь), кого-что. Перемещать, толкая или таща. Д. мебель. 2. (-аю, -аешь), чем. Шевелить, производить движения. Д. пальцами. 3. (-аю, -аешь), кого-что. Заставлять идти вперед, направлять. Д. войска к переправе. 4. (1 и 2 л. не употребляется, употребляющийся ; -жег), переносное значение , что. Содействовать развитию чего кто-нибудь ( высокое ). Д. науку. Движущие силы прогресса. 5. (1 и 2 л. не употребляется, употребляющийся ), что. Приводить в движение, в действие. Пружина движет (двигает) часовой механизм. 6. (1 и 2 л. не употребляется, употребляющийся ; -жет), переносное значение , кем. Быть причиной чьих кто-нибудь поступков ( высокое ). Им движет тщеславие. 7. (-аю, -аешь). То же, что двигаться (во 2 значение ) ( просторечие, просторечное ). Двигай впер единственное число
1. Двигателя, 1. Машина, приводящая что кто-нибудь в движение; механизм, преобразующий какой кто-нибудь вид энергии в механическую работу ( техника ). Двигатель внутреннего сгорания. Электрический двигатель. 2. Сила, способствующая прогрессу в какой кто-нибудь области ( книжное ). Народное образование является двигателем науки и культуры.
-я, м.
1.
Машина, превращающая какой -либо вид энергии в механическую энергию.
Паровой двигатель. Двигатель внутреннего сгорания. Реактивный двигатель. Двигатель механизмов экскаватора. Двигатель бурового станка.
2. чего.
Сила, побуждающая к чему -либо , содействующая росту, развитию чего -либо
— Я понимаю науку как могущественный двигатель прогресса. Эртель, Гарденины.
... ту или иную деятельность , человек меняет взаиморасположение частей тела ., а обучаясь новым двигательным навыкам , он формирует новые пространственные модели .тела , которые и составляют основу динамического ... ... динамического образа тела . - фактор , определяющий способность человека быстро овладевать новыми двигательными навыками В мозге происходит постоянное взаимодействие того и другого образов тела ., осуществляется сличение ... (Психофизиология)
... ,.начинать движение и останавливаться по команде , ходить в паре и т. д Подвижные игры - это та форма двигательной деятельности , которую широко используют . для оздоровления детей всех возрастов Подвижная игра ... ... во время прогулки , улучшает их. настроение С помощью подвижных игр можно воспитывать многие двигательные навыки Наиболее соответствующими состоянию здоровья детей мы считаем подвижные игры ... (Педагогика и дидактика)
... умственных идвига -.тельных действий , выделив ООД ипоказав еероль вфор .- мировании двигательного действия , помогла существенно скорректировать методику обучения : усилия преподавате -.ля должны ... ... участии со-.знания обучающегося Длятогочтобы выполнять (втой илииной степени эф .- фективно ) двигательные действия человек должен обла -.дать определенным уровнем развития физических качеств ... (Физическая подготовка)
... Двигательные конверсионные расстройства Припадки - Внезапные приступы , возникающие после острых психических травм ,. развиваются ... ... , либо в сочетании с другими .типами гиперкинезов +Трудность диагностики из-за полиморфизма , отсутствия единого двигательного образа об истерических тиках следует говорить только в случаях , когда одновременно . с ними ... (Психиатрия)
... педагогической деятельности ипринятие педагогических решений - являетсяпедагогической компетенцией Каксамостоятельные тренировки скоррекцией двигательной деятельности влияют наееформирование Какумение вести самостоятельный поиск информации (информационная компетентность ... ... отдыха втечение 60 минут , не менее четырех раз .внеделю Коррекция двигательной ифункциональной подготовленности связана сособенностями развития координационных ифункциональных способностей человека Впроцессе ... ( Физическая культура и спорт )
... лет В период дошкольного детства у ребенка закладываются основы здоровья , долголетия ., всесторонней двигательной подготовленности и гармонического физического развития Именно поэтому в программах воспитания и обучения в дошкольных ... ... функций организма , повышение активности и обшей работоспособности Образовательные задачи : формирование у детей двигательных навыков и умений , развитие . физических качеств , получение дошкольниками элементарных знаний о своем ... (Педагогика и дидактика)
Комментарии