Тоже самое что слово - роза,
1. Кустарниковое растение семейства розовых с крупными душистыми цветками красных, розовых, белых или желтых тонов и со стеблями, обычно покрытыми шипами.
2. а) Цветок такого растения. б) разговорное, Запах цветка такого растения.
3. переносное значение разговорное, Миловидная цветущая девочка, женщина. 2. Архитектурное украшение готических окон (или само окно) в виде круга с переплетом из радиально расходящихся от центрального кружка лучей.
1. Кустарниковое растение семейство розоцветных с красивыми крупными душистыми цветками и со стеблем, обычно покрытым шипами, а также сам такой цветок. Алая, белая, розовая р. Букет роз. Усеять (усыпать) чей кто-нибудь путь розами ( переносное значение :сделать чью кто-нибудь жизнь легкой, счастливой). 2. Архитектурное или ювелирное украшение, схематически воспроизводящее форму такого цветка ( специальное ). * Роза ветров ( специальное ) - 1) графическое изображение повторяемости направления ветров в каком кто-нибудь определенном месте; 2) ветры, дующие одновременно в разных направлениях.
1. Розы, ( латинское rosa). 1. Растение с душистыми широколепестными цветами и стеблем, обычно покрытым шипами. Махровая роза. Алая роза. Дикая роза. 2. Цветок этого растения. Где розы, там и тернии - таков закон судьбы. Некра совершенный вид 3. Архитектурное или ювелирное украшение в виде цветка этого растения.
РОЗА
(лат. rosa). 1) кустарниковое ра степень семейство двусемянодольных, с душистым, всем известным цветком, родом с востока, имеет много видов. 2) особой грани алмаз. 3) роза ветров: карта, фигура, на которой обозначены 32 направления ветров; помещается под компасом.
РОЗА
лат. rosa, греческое rhodon, французское rose, немецкое Rose. а) Душистый, всем известный цветок, вывезенный в Европу из Персии. b) Алмаз с особой гранью. с) Роза ветров. Карта, с 32 названиями ветра, помещаемая под компасной стрелкой.
РОЗЕТ, РОЗА, РОЗЕТКА
1) мелкий алмаз, граненый сверху и плоский снизу. 2) растение желтуха, красильная резеда.
-ы, женский род
Декоративный кустарник с крупными махровыми, обычно ароматными, цветками разнообразной окраски и со стеблями, покрытыми шипами, а также цветки этого растения.
Тут были всевозможные цветы, встречающиеся в малороссийских садиках: высокие розы, яркие петунии, кусты высокого табаку. Гаршин, Красный цветок.
{Фенечка}, нагнувшись к скамейке, принялась перебирать розы. — Какую вам, красную или белую? — Красную, и не слишком большую. Тургенев, Отцы и дети.
- роза ветров
{Лат. rosa}
... можно применять в различных областях Мы настоятельно советуем вам познакомиться с работами Гриндера и Бандлера ... (Невербальная коммуникация)
... на мир другими глазами ). Теория Технология Р была разработана Ричардом Бендлером и Джоном Гриндером в гг . XX века в результате их тщательного и систематического наблюдения за. работой Милтона Эриксона ... (Психологическое консультирование)
... : индивидуальная , групповая , семейная НЛП возникло в начале и стало плодом сотрудничества Джона . Гриндера , который был тогда ассистентом профессора лингвистики в университете Калифорнии .в Санта Крузе ... ... Калифорнии .в Санта Крузе , и Ричарда Бэндлера - студента психологии в том же . университете Бэндлер и Гриндер вовсе не собирались открывать новую школу терапии ., они лишь хотели определить паттерны ... (Основы психотерапии)
... встрече .может нарушить контакт Документ 15 : Дефекты сообщения клиента Дж Гриндер и Р Бэндлер описывают ряд механизмов , влияющих на процессы языкового моделирования у. людей : генерализацию ... ... речь Например , если клиент говорит консультанту : «Я боюсь »;, - он опускает часть . сообщения По Гриндеру и Бэндлеру , он опускает часть своего собственного опыта . (мира ) Консультанты и психотерапевты должны ... (Психологическое консультирование)
... модель после структурной модели Коммуникационная модель работы с семьей (Г Бэйтсон , П Вацлавик , В Сатир , Д Гриндер , Р Бэндлер ) Основанная на опыте модель работы с семьей (К Витакер , Р И Беквар , С Кох ) Стратегическая ... (Индивидуальное и семейное консультирование)
... образование и. обновления смыслов (У Эко , ; Рефрейминг содержания и рефрейминг контекста (Р Бендлер , Дж Гриндер , ; Творение смысловых горизонтов и контекстов , активизация нераспечатанных смыслов (К. А Свасьян , ; Смыслопорождение (Б С Братусь ... (Психология творчества и гениальности)
Комментарии
Оставить комментарий