Тоже самое что слово - отличный,
1. 1. прилагательное Отличающийся от кого -либо , чего -либо ; иной. 2. прилагательное Очень хороший, превосходный, выдающийся.
1. от кого-чего. Отличающийся, иной. Отличное от прежнего решение. 2. Очень хороший, превосходный. Отличная игра актеров. Продукция отличного качества. Отлично (наречие) отдохнул. 3. отлично, частица. Выражение безусловного согласия, одобрения, хорошо, конечно ( разговорное ). Едем за город? ~ Отлично. 4. отлично, несклоняемое , средний род Высшая отметка (в 3 значение ).
1. Отличная, отличное; отличен, отлична, отлично. 1. Различающийся, отличающийся от кого-чего кто-нибудь ( книжное у старое ). Совершенно отличные характеры. Отличное от прежнего решение. 2. Очень хороший, превосходный, выдающийся. Отличный работник. Я столько наслышался о ваших отличных качествах. Тургенев.
-ая, -ое; -чен, -чна, -чно.
1.
Отличающийся от кого-, чего -либо , непохожий на кого-, что -либо
Надеясь вступить в совершенно новую жизнь, совершенно отличную от прежней, он ожидал всего необыкновенного. Л. Толстой, Война и мир.
Лунев украдкой рассматривал ее лицо, резко отличное от всех женских лиц, которые он видел до сей поры. М. Горький, Трое.
{Щагин} стал говорить --- о том, что война в горах требует специальных знаний, своеобразной тактики, совершенно отличной от тактики боев на равнине. Закруткин, Кавказские записки.
2.
Очень хороший, превосходный.
Отличная память.
Сенокос только что начинался: Герасиму, как отличному работнику, тут же дали косу в руки. Тургенев, Муму.
В те дни, когда в палате дежурила Люба, все мы были в отличном настроении. Л. Соболев, Невеста.
... ученых степеней . вынуждают преподавателей больше проводить исследования не в сфере педагогики высшей .школы , а в той области науки , специалистами которой они являются по. базовому высшему образованию ... ... педагогики высшей .школы , а в той области науки , специалистами которой они являются по. базовому высшему образованию Следует указать еще на одну причину существующего положения относительно психолого-педагогической ... (Педагогика высшей школы ( инженерная педагогика))
... с французского enseignement supérieur, что означает «более . высокое образование »;, с использованием устаревшего смысла слова «высший »; - «более высокий Высшее учебное заведение Высшее образование осваивают в высших учебных ... ... ,.агрикультуры или финансов , куда студенты могут поступить сразу после выпуска из. школ Расписание высших школ зачастую составлено так, что после интенсивной сессии . «самообучения »; в такой школе студенты возвращаются ... (Педагогика и дидактика)
... ., что для проникновения в тайну генезиса априоризма уместна и философия .информации Полагая любое знание высшей , наиболее ценной формой информации и вкладывая . в понятие наиболее ценной формы - семантику ... ... в совокупности образуют механизм селекции Известны несколько методов случайного поиска : метод проб и ошибок , метод . Монте-Карло , метод рандомизации , гомеостат Эшби , набросовые , адаптивные , блуждающие ... (Философия)
... определяется морфо-функциональное состояние мозга , квалифицируются нарушения и. выявляются количественные характеристики состояния высших психических функций (ВПФ ), происходит их.топическое соотнесение с определенными областями мозга Также ... ... чуть дольше - один час Необходимо правильно распределять время чередования двигательных проб с пробами , связанными . с заучиванием Кабинет должен иметь мало отвлекающих факторов Родители ... (Нейропсихология)
... . целое сводится к частному , интегрированный комплекс - к составляющим его слагаемым («.здание - к куче кирпичей »;), высший порядок - к низшему (высший уровень биологической . интеграции - к более низшему ) и при всем этом стираются ... ... (конструктивной деятельности , территориальности , антагонистического поведения , общения ). В целом психика животных , представляющих высший уровень элементарной сенсорной психики ., предстает перед нами в достаточно пестром виде : с одной ... (Сравнительная психология и Зоопсихология)
... может быть .отстранена Для этого очень важно распознать свое истинное (высшее ) Я, которое . и окажется объединяющим центром личности Перед нами трудная и длительная задача ... ... мере применяются бихевиористские приемы подбор нужной и. устранение ненужной роли методом проб и ошибок (стимул-реакция ) с положительным .и отрицательным подкреплением Ну и, разумеется , здесь , как и в других упражнениях ... (Основы психотерапии)
Комментарии
Оставить комментарий