Тоже самое что слово - восприять,
1. Сов. переходный у старое То же, что: воспринять.
1. Восприму, воспримешь, совершенный вид , что ( книжное у старое ). То же, что воспринять.
-приемлю, -приемлешь и -приму, -примешь; прошедшее время восприял, -ла, -ло;
совершенный вид , переходный Книжн. у старое
То же, что воспринять.
... персонажа Дети старшего дошкольного возраста значительно чаще младших оказываются способными воспринять . в художественном произведении не только внешний , но и внутренний комизм ,.юмор , иронию В процессе ... ... музыки , художественного слова положительно сказывается на понимании дошкольниками . картин , помогая глубже воспринять художественные образы , воплощенные в них Интересные приемы , развивающие эмоциональную отзывчивость , наблюдательность , пробуждающие ... (Общая психология)
... латинское словосочетание «tabula rasa » получило благодаря английскому философу . Джону Локку , воспринявшему наследие предшествующей философской традиции и использовавшему данный .термин для критики теории врожденных ... (Философия)
... по геохимии , проникнутых создаваемым им в это время учением . о биосфере Тейяр де Шарден воспринял основную идею и аргументацию Вернадского в. пользу огромной работы (в физическом смысле ), осуществляемой ... ... ), осуществляемой живыми организмами по.химической трансформации вещества наружных оболочек Земли , однако воспринял это слишком буквально . Отчасти виноват в этом оказался сам Вернадский Он называл биосферой ... (Философия)
... полагается мерой сложности объекта относительно субъекта . Это значит , что субъект может воспринять внешнюю информацию от объекта . в количестве , не превышающем потенциальных возможностей субъекта по усваиванию ... (Философия)
... мира ), каноники (или логики ),.гносеологии (знания критерия истины и правил познания физики ). Восприняв предшествующий материализм , Эпикур утверждал в физике два положения : ничто . не рождается ... (Философия)
... Приведенными ограничениями памяти можно объяснить , почему не все обучаемые способны . воспринять и усвоить даже небольшие порции информации Основные затраты времени обучаемого уходят ... (Философия)
Комментарии
Оставить комментарий