Примеры вопросов и ответов - 3. ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ, стрессоры

Это окончание невероятной информации про психофизиология функциональных состояний.

...

состояний?

Охарактеризуйте значение комплексного подхода в изучении функциональных состояний.

Какие структурные образования мозга контролируют уровень бодрствования?

Почему пятая стадия сна называется парадоксальной?

В чем состоят различия между быстрым и медленным сном?

В чем своеобразие психоэмоционального стресса?

Какие гормональные механизмы обеспечивают реакцию на стрессогенное воздействие?

За счет каких механизмов на второй стадии общего адаптационного синдрома возрастают защитные силы организма?

Как действует искусственная обратная связь?

Примеры вопросов и ответов

Охарактеризуйте значение комплексного подхода в изучении функциональных состояний

Функциональное состояние - фоновая активность нервной системы, в условиях которой реализуются те или другие поведенческие акты животных и человека.

Появление возможности множественной регистрации психофизиологических индикаторов (ЭЭГ, ЧСС, ЭМГ, дыхательных движений и др.) привело к пониманию функциональных состояний как комплекса поведенческих проявлений, сопровождающих различные аспекты человеческой деятельности и поведения.

С позиций системного подхода функциональные состояния представляет собой результат динамического взаимодействия организма с внешней средой и отражает состояние «организованного» целого. По этой логике, под функциональным состоянием понимается интегральный комплекс наличных характеристик тех качеств и свойств организма человека, которые прямо или косвенно определяют его деятельность.

Изменение функциональных состояний представляет собой смену одного комплекса реакций другим, причем все эти реакции взаимосвязаны между собой и обеспечивают более или менее адекватное поведение организма в окружающей среде. Согласно этой логике, диагностика функциональных состояний связана с задачей распознавания многомерного вектора, компонентами которого являются различные физиологические показатели и реакции.

Понятно, что увеличение числа компонент этого вектора, т.е. привлечение к анализу все большего числа показателей и реакций, а также их всевозможных комбинаций, приводит к еще большей дробности и затрудненности анализа функционального состояния. Однако положительным является то, что каждое функциональное состояние при этом характеризуется своим собственным уникальным сочетанием показателей и реакций (однозначным многомерным вектором). В то же время никакой набор показателей, пусть даже строго упорядоченный и уникальный, не позволяет выявить сущность конкретного функционального состояния, поскольку всегда оказывается лишь внешним описанием и перечислением, лишенным содержательной характеристики, наиболее значимой для понимания сути функционального состояния.

Тесты для самопроверки

1. Верно ли суждение, что сущность реакции на стрессор заключается в активации всех систем организма, необходимой для преодоления \'препятствия\' и возвращения организма к нормальным условиям существования?

• нет
• да

ответ - 0,1,

2. Верно ли суждение, что фронтальные зоны коры по нисходящим кортико-ретикулярным путям модулируют активность стволовой и таламической систем?

• нет
• да

ответ - 0,1,

3. Верно ли суждение, что у младенцев в первые недели жизни около 50% всего сна составляет парадоксальный сон?

• нет
• да

ответ - 1,0,

4. Выберите правильный вариант ответа.Функциональное состояние - это:

• состояние, связанное с использованием психических функций
• психические функции, рассмотренные с позиции этологии
• системный ответ организма, обеспечивающий его адекватность требованиям деятельности
• специфический ответ организма, обеспечивающий его адекватность требованиям деятельности

ответ - 0,0,1,0,

5. Выберите два правильных варианта ответа. В нейронном обеспечении функциональных состояний играют ведущую роль системы организма:

• ретикулярная формация ствола мозга
• мозжечок
• кора головного мозга
• лимбическая система

ответ - 1,0,0,1,

6. Выберите два правильных варианта ответа. Ретикулярная формация мозга:

• получает афферентную импульсацию от окружающих ее сенсорных путей
• представляет собой сеть из нервных клеток в средней части ствола
• представляет собой сеть из нервных клеток в нижней части ствола
• является образованием неокортекса

ответ - 1,1,0,0,

7. Выберите правильный вариант ответа.Водитель ритма как морфо-функциональное образование, отвечающее за генерацию ритмической активности и распространяющее синхронизированные влияния на обширные области коры, находится в:

• стволе мозга
• центре таламуса
• гипоталамусе
• миндалине

ответ - 0,1,0,0,

8.Выберите правильный вариант ответа. Монофазным называется сон, который:

• приурочен к суточной смене дня и ночи
• не имеет фазу быстрого сна
• проявляется в сомнолепсии
• характеризует зимнюю спячку животных

ответ - 1,0,0,0,

9.Выберите правильный вариант ответа. Модулирующие системы мозга включают:

• ретикулярную формацию и лимбическую систему
• пирамидную и экстрапирамидную систему
• симпатическую и парасимпатическую систему
• структуры неокортекса

ответ - 1,0,0,0,

10.Выберите четыре правильных варианта ответа. К видам сна относятся:

• сезонный
• наркотический
• суточный
• гипнотический
• патологический

ответ - 1,1,0,1,1,

11. Выберите правильный вариант ответа. Периоды быстрых движений глаз сна возникают:

• с 40-минутными интервалами и продолжаются около 20 минут
• с 90-минутными интервалами и продолжаются около 10 минут
• с 90-минутными интервалами и продолжаются около 20 минут
• с 20-минутными интервалами и продолжаются около 90 минут

ответ - 0,0,1,0,

12. Выберите правильный вариант ответа. Во время сна пороги восприятия увеличиваются:

• во время стадии БДГ - на 400%, на других стадиях на 30-40%
• во время стадии БДГ - на 100%, на других стадиях на 30-40%
• во время стадии БДГ - на 400%, на других стадиях на 200-300%
• во время стадии БДГ - на 100%, на других стадиях на 150-200%

ответ - 1,0,0,0,

13. Выберите правильный вариант ответа. Медленный сон выполняет функции:

• восстановления ресурсов
• поддержания постоянства внутренней среды
• переработки информации
• освобождение от стресса

ответ - 1,0,0,0,

14. Выберите правильный вариант ответа. Термин 'стресс' был введен Гансом Селье в:

• 1919 г
• 1929 г
• 1939 г
• 1949 г

ответ - 0,1,0,0,

15. Выберите правильный вариант ответа. Укажите, какие железы внутренней секреции в первую очередь участвуют в развитии реакций на стресс:

• щитовидная
• надпочечники
• тимус (вилочковая)
• гипофиз
• поджелудочная

ответ - 0,1,0,0,0,

16. Выберите три правильных варианта ответа. Существуют такие основные \эндокринные оси\, которые вовлекаются в стрессовую реакцию человека, как:

• адрено-кортикальная
• соматотропная
• тироидная
• базально-стволовая

ответ - 1,1,1,0,

17. Выберите правильный вариант ответа.Книга М. Фридмана и Р. Розенмана Поведение А-типа и ваше сердце вышла в:

• 1954 г
• 1974 г
• 1994 г
• 1979 г

ответ - 0,1,0,0,

18. Выберите правильный вариант ответа.Термин гомеостаз был предложен В. Кенноном в:

• 1932 г
• 1923 г
• 1935 г
• 1953 г

ответ - 1,0,0,0,

20. Выберите правильный вариант ответа. Перевод информации о состоянии отдельных систем организма в доступную для восприятия форму и изменение на этой основе состояния этих систем в нужном направлении - это:

• обратная афферентация
• искусственная обратная связь
• техника медитации
• гипноз

ответ - 0,1,0,0,

К сожалению, в одной статье не просто дать все знания про психофизиология функциональных состояний. Но я - старался. Если ты проявишь интерес к раскрытию подробностей,я обязательно напишу продолжение! Надеюсь, что теперь ты понял что такое психофизиология функциональных состояний, стрессогенные факторы, стрессоры и для чего все это нужно, а если не понял, или есть замечания, то не стесняйся, пиши или спрашивай в комментариях, с удовольствием отвечу. Для того чтобы глубже понять настоятельно рекомендую изучить всю информацию из категории Психофизиология

Продолжение:

Часть 1 3. ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ, стрессоры
Часть 2 3.2.2. Теории сна - 3. ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ, стрессоры
Часть 3 3.4. Боль и ее физиологические механизмы - 3. ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ
Часть 4 Примеры вопросов и ответов - 3. ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ, стрессоры