Лекция
Привет, Вы узнаете о том , что такое интерес, Разберем основные их виды и особенности использования. Еще будет много подробных примеров и описаний. Для того чтобы лучше понимать что такое интерес , настоятельно рекомендую прочитать все из категории Психология эмоций.
Интере́с — положительно окрашенный эмоциональный процесс (по классификации А. Н. Леонтьева — чувство ), связанный с потребностью узнать что-то новое об объекте интерес а, повышенным вниманием к нему .Выражение лица, выражающее сильный интерес (эмоцию) , которое включает в себя отвисшую челюсть, высунутый вверх и наружу язык и расширенные зрачки.
Интерес — это чувство или эмоция , которая заставляет внимание фокусироваться на объекте, событии или процессе . В современной психологии интереса этот термин используется как общее понятие, которое может охватывать другие более конкретные психологические термины, такие как любопытство и, в гораздо меньшей степени, удивление
Интересно то, что убедительно показывает собою нечто неожиданное .
Под интересом понимают потребностное отношение или мотивационное состояние, побуждающее к познавательной деятельности. Интерес тесно связан с собственно человеческим уровнем освоения действительности в форме знаний и развертывается преимущественно во внутреннем плане. В основе интереса лежит познавательное влечение (желание) к той или иной области действительности. Постепенно может перерасти в устойчивую личностную потребность в активном, деятельном отношении к предмету. Интерес описывается в терминах увлеченности содержанием, вовлеченности в задачу, в процесс деятельности. Интерес может трактоваться как одна из эмоций, близких к удивлению, любознательности .
Различают эмоциональную и волевую стороны интереса. Под эмоциональной стороной подразумевается интеллектуальная эмоция; под волевой стороной — усилие, связанное с преодолением интеллектуальных трудностей .
Обычный человек испытывает интерес чаще чем любые другие эмоциональные состояния. Об этом говорит сайт https://intellect.icu . К. Э. Изард относит его к базовым эмоциям человека. Он также считает его главным мотиватором человека в работе и важнейшим элементом творческой деятельности .
Весьма подробно останавливается на понятии интереса и интересного Голосовкер в своей Логике мифа. Антонимом интереса он называет скуку, а формой интереса — любопытство. Вместе с тем, интерес обнаруживает тайну, например, когда говорят об "интересном положении" в значении беременности. Разбирая философские произведения, Голосовкер отмечает, что они редко бывают интересными, так как не будят воображение. Вместе с тем, интересное всегда эфемерно и временно, а в академической среде оно имеет значение поверхностного, рискованного и даже скандального .
Мимическое выражение интереса
Чувство интереса может проявляться одним или несколькими из следующих, как правило кратковременных (до 4-5 секунд) мимических движений :
Человек может продолжать испытывать интерес и после того, как это перестало отражаться в его мимике, но продолжительное отсутствие мимических проявлений рассматривается как признак угасания интереса .
Обычно чувство интереса сопровождается замедлением сердечного ритма, однако продолжительное и интенсивное чувство интереса вызывает противоположный эффект .
В методологии измерения социальных наук, когда необходимо измерить интенсивность (сексуального) интереса, в качестве подходящего показателя предлагается использовать изменения размера зрачка, несмотря на его более слабую, но все же последовательную корреляцию с другими показателями, такими как самооценка ориентации сексуального интереса .
Заинтересованный человек чувствует интерес-возбуждение. Это чувство захваченности, зачарованности, любопытства. У индивида, испытывающего эту эмоцию, существует желание исследовать, вмешиваться, расширить опыт путем включения новой информации и подойти по-новому к объекту, возбуждающему интерес. При интенсивном интересе человек чувствует себя воодушевленным и оживленным. Именно это оживление обеспечивает связь с познавательной и двигательной активностью. Даже при относительной подвижности человек чувствует, что он «живет и действует» .
Интерес играет ключевую роль в различных сферах жизни, способствуя обучению, развитию и достижению целей. Вот несколько практических применений знаний о интересе:
Образование и обучение – Учителя используют интерес для повышения вовлеченности студентов. Когда учебный материал вызывает любопытство, учащиеся лучше запоминают информацию.
Маркетинг и реклама – Компании стремятся привлечь внимание потребителей, создавая контент, который вызывает интерес и побуждает к изучению продукта.
Научные исследования – Исследователи часто движимы интересом к новым явлениям, что помогает открывать новые знания и технологии.
Психотерапия – Понимание интереса помогает терапевтам выявлять мотивы пациентов и направлять их к более продуктивным жизненным решениям.
Социальные взаимодействия – Люди интуитивно используют зрительный контакт и расширенные зрачки, чтобы показать искренний интерес в беседе, что способствует построению доверия.
Интерес – это мощная сила, которая влияет на поведение и принятие решений.
Исследование, описанное в статье про интерес, подчеркивает ее значимость в современном мире. Надеюсь, что теперь ты понял что такое интерес и для чего все это нужно, а если не понял, или есть замечания, то не стесняйся, пиши или спрашивай в комментариях, с удовольствием отвечу. Для того чтобы глубже понять настоятельно рекомендую изучить всю информацию из категории Психология эмоций
Из статьи мы узнали кратко, но содержательно про интерес
Комментарии
Оставить комментарий
Психология эмоций
Термины: Психология эмоций