1. У старое 2. Площадь, служившая местом для конских, гимнастических и других состязаний.3. Состязание.
Площадь для гимнастических, конных и других состязаний, а также само такое состязание.
1. Ристалища, средний род ( книжное торжественное у старое ). Площадь, служащая местом для гимнастических, конских и других состязаний; состязание. На конское ристалище намедни я смотрел. Некра совершенный вид
-а, средний род У старое
Площадь для гимнастических, конных и других состязаний, а также само состязание.
Невольно передвигаются перед глазами те кровавые ристалища, на которые собирался смотреть весь Рим. Гоголь, Петербургские записки 1836 г.
Никогда гарденинские лошади не появлялись на ристалищах. Эртель, Гарденины.
... , акоперациям второго вида - сознательные действия , благодаря автоматизации .ставшие навыками иперемещенные вобласть неосознаваемых процессов Приэтомпервые практически не осознаются , втовремя как.вторые находятся награни ... ... .егомотивов ижизненных ценностей , определяющих общую направленность субъекта Следовательно , особенные виды деятельности влияют назакономерности психического развития человека .Физиология движений ифизиология активности Общее ... (Общая психология)
... УД ;. результат УД (усвоение учебного материала и общих способов действия в. изучаемой области действительности ); характер процесса УД как содержание и последовательность осуществления входящих в. ее состав действий ... ... ; см статью А О Прохорова , Г Н Генинга Особенности психических состояний младших школьников в учебной деятельности ). Диагностика учебной деятельности А К Маркова для изучения уровня сформированности УД у учащихся выделила ... (Педагогическая психология)
... и самораскрытие личности педагога Л Н Захарова , уточняя виды профессиональных мотивов учителя , из обширной области факторов . называет следующие : материальные стимулы ; побуждения , связанные с самоутверждением ;. профессиональные мотивы ... ... качества ., самооценка , степень открытости новому и т п ) влияют социальные факторы Успешность инновационной деятельности определяется способностью учителя учитывать и контролировать особенности . межличностных отношений в коллективе А формирование ... (Педагогическая психология)
... упражнений является снятие напряжения в задействованной мышечной . группе , усиление кровенаполнения сосудов данной области и, как результат , возникновение .ощущений тепла и тяжести в мышцах , состояния спокойствия и уравновешенности Аутогенная ... ... работников Раскрытие содержания функции мотивирования тесно связано с проблемой мотивации трудовой . деятельности в целом Это создает большие трудности решения данной проблемы - прежде всего ... (Организационная психология)
... иторможения взаимная индукция возбуждения иторможения Общая физиология высшей нервной деятельности Области исследованийсон исновидения аналитико-синтетическаядеятельность мозга типы высшей нервной деятельности генетика высшей ... ... структур мозга фармакологическое воздействие наусловные рефлексы создание экспериментальной патологии условно-рефлекторной деятельности моделирование процессов условно-рефлекторной деятельности сопоставление психологических ифизиологических проявлений процессов высшей ... (Общая психология)
... Активная целенаправленная познавательная деятельность человека , связанная споиском иусвоением .знаний винтересующей егообласти обучение - 4 преподавание - 2 самообразование - 3 учение - 1 Упорядоченное взаимодействие ... ... подвлиянием раздражающих условий внарушении принципов обучения ивоспитания вовлиянии условий профессиональной деятельности напедагога 92 Уровень профессионального мастерства преподавателя НЕ определяется ….уровнем профессиональных ... (Коррекционная педагогика и логопедагогика)
Комментарии
Оставить комментарий