Тоже самое что слово - напополам,
1. Нареч. разговорно-сниженное. На две равные части, пополам.
На две равные части, пополам. Переломиться н.
наречие Про степень
На две равные части; пополам.
— Я скажу ему так: «Сделал почин — выручай, дели свой лес напополам». Бабаевский, Кавалер Золотой Звезды.
... :. Целое , как правило , сложно Для составления его модели необходимо , как правило , использовать более чем. две теории , более чем два языка описания целого , ввиду качественного .различия , как правило , внутренней ... ... состоит из внешней среды (внешней по отношению к целому ., в нее не входят целое и. его части ) и внутренней среды частей целого (внутренняя среда целого . - множество внутренних сред ... (Системный анализ (системная философия, теория систем))
... одновременно высокой сложностью и нелинейностью с одной .стороны , и являющегося при этом обратимым с другой стороны , на две . решаемые независимо друг от друга подзадачи : создание функции преобразования данных ,.обладающей ... ... вплоть до настоящего времени ., но, очевидно , доживающего в этом качестве последние месяцы В общем случае обе части , на которые делится преобразуемый блок . данных , могут иметь неодинаковый размер Можно ... (Шифры в криптографии)
... материи в2 /3 мнадо сложить пополам Образовавшаяся линия сгиба поделит егонадве равные части по.1 /3 мЗатем надо сложить егоеще раз пополам ... ... ее сверху Поэтому я поспешил разделить веревку пополам иснова связать две .образовавшиеся части Тогда онастала достаточно длинной , ия благополучно спустился по.ней ... (Логика)
... и вычленение как. дидактических единиц , так и связей между ними Во-вторых , необходимо разделить учебный материал на две части :. - действия ; - соответствующие результаты действий В-третьих , учителю следует контролировать деятельность ... ... ступеней Согласно принятому стандарту содержание образования по каждому учебному предмету содержит . две основные части : - неизменяемое инвариантное ядро ;. - вариативную часть , постоянно обновляющуюся и изменяющуюся ... (Педагогика и дидактика)
... о низком уровне ориентировки . детей в формах Действительно , до школы дети обычно осваиваются лишь две формы : шар . и куб Причем куб им знаком скорее как элемент строительного ... ... всего в том, что, воспринимая целое ., мы не замечаем иногда отсутствия в нем некоторых его частей .или, наоборот , наличия того, что в действительности к нему не должно . относиться Не замечаем мы ... (Общая психология)
... Она ест орешки , грибы Практически всегда в любом предложении можно выделить две структурно-смысловые части .: в первой содержится то, что известно из предыдущей части текста .или легко угадывается ... ... повтор , добавляет . новую черту к характеристике лиц , явлений или предметов , выполняя тем.самым две функции : с одной стороны оно является средством связи частей . текста , с другой - выступает носителем ... (Психолингвистика)
Комментарии
Оставить комментарий