1. У старое Читальный зал в библиотеке с новинками специальной литературы.
1. Лектории, ( латинское lectorium). Читальный зал в библиотеке с новинками специальной литературы. Профессорская лектория при университетской библиотеке.
... на непонятное , без. большого запаздывания Часто технические средства позволяют сделать связь двусторонней : лектор может в. любой момент оперативно получить от слушателей статистические данные о степени .понимания ... ... желающих носить очки В целом , здоровье студентов должно быть предметом заботы лектора - воспитателя . молодежи Кратковременная память слушателя 10 и исполнительный орган 11 работают ... (Педагогика высшей школы ( инженерная педагогика))
... курса ; приспосабливаясь к “среднему учащемуся ”, он недостаточно учитывает индивидуальные .особенности каждого студента ; лектор , как правило , менее строг в изложении ; трудно . законспектировать все мысли лектора с той ... ... изучение теории на лекциях должно совмещаться с. самостоятельной проработкой разделов курса по указанной лектором литературе Основная цель лекции - ввести слушателя в предмет и направить его. изучение Цель ... (Педагогика высшей школы ( инженерная педагогика))
... взаимодействии с родителями учащихся классный руководитель использует разнообразные формы . работы Родительский лекторий знакомит родителей с вопросами воспитания , повышает их педагогическую . культуру , помогает вырабатывать единые ... ... их педагогическую . культуру , помогает вырабатывать единые подходы к воспитанию детей В определении тематики лектория желательно участие родителей Название «лекторий » условно , оно не означает , что родителям читаются ... (Теория воспитания. Организация и методика воспитательной работы)
... спокойно отослать к соответствующей литературе или. весьма кратко дать пояснения Периодически самому лектору задавать аудитории короткие вопросы для кратковременного обдумывания ., прежде чем дать на них ответ , создавая ... (Педагогика высшей школы ( инженерная педагогика))
... аудиториями Мы же позднее зафиксировали отношение слушателей к выступавшим Мы обнаружили , что лекторы , которые преимущественно использовали жесты рук ладонью . вверх , вызвали симпатию со стороны ... ... руку ладонью вниз , оказались симпатичны 52 .% слушателей Менее всего понравились те лекторы , которые использовали указательные жесты Им симпатизировали всего 28 % слушателей Некоторые ... (Невербальная коммуникация)
... В конце каждой лекции исследователи анализировали степень усвояемости материала и. отношение студентов к лектору Другой группе велели сидеть на лекции со скрещенными на груди . руками В результате оказалось ... ... , сидевшая со скрещенными руками , усвоила . материал на 38 % хуже , чем те студенты , которые слушали лектора .в другой позе Вторая группа также продемонстрировала более критичное отношение к лектору ... (Невербальная коммуникация)
Комментарии
Оставить комментарий