Тоже самое что слово - гуманистический,
1. Соотносящийся по значение с существительное : гуманизм (1*), связанный с ним.
2. Свойственный гуманизму (1*), характерный для него. 2. Соотносящийся по значение с существительное : гуманизм (2*), связанный с ним.
3. Свойственный гуманизму (2*), характерный для него.
1. Гуманистическая, гуманистическое ( книжное ). Прилагательное к гуманизм и к гумани степень
ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ
свойственный гуманизму, проникнутый духом этого направления; гумм. науки - изучающие историю, литературу, языки и человеческие отношения в современ. обществах, в отличие от реальных наук, занятых природой.
прилагательное к гуманизм, к гумани степень
Гуманистическая культура. Гуманистические идеи. Гуманистическое отношение к людям.
... два направления ее самосозидания и саморазвития Следует подчеркнуть , что такая формулировка цели воспитания глубоко гуманистична , поскольку . позволяет признать приоритет индивидуальности человека , открывает возможность самому человеку ... (Педагогика и дидактика)
... адаптивной гибкости , готовности и открытости к.новым , сложных и необычным ситуациям , условиям и обстоятельствам Гуманистичность обучения состоит в признании высшей и безусловной ценности всех . участников учебного процесса ... ... ценностей и гармоничности отношений . человека и окружающей среды , общества и природы Реализация принципа гуманистичности обучения включает ряд таких составляющих и этапов .:- Личностно-центрированный подход к обучению , который ... (Психология творчества и гениальности)
... , объединяющих ярких творческих личностей , новаторов , энтузиастов и специалистов .разных специальностей Демократичность и гуманистичность общества а) Терпимость и толерантность ко всему иному б) Свобода действий , выбора и мнения , свобода ... (Психология творчества и гениальности)
... выступают учебные пособия , справочно-методические материалы Общие принципы формирования содержания образования Гуманистичности , обеспечивающей приоритет общечеловеческих ценностей и здоровья человека , свободного развития . личности Научности ... (Педагогика и дидактика)
... человека , К Роджерс приходит к нескольким серьезным выводам : общие для людей ценностные . устремления гуманистичны по своей природе и заключаются в совершенствовании развития .самого человека ; вся система позитивных ... (Педагогическая психология)
Комментарии
Оставить комментарий